近日，“雙童”第279期行政學習會在九樓閣舉辦！本次學習會，大家共同學習了混沌大學周航老師《重新理解競爭，找到成長加速器》課程。
此次學習會和以往有所不同，我們推出了一種全新的學習制度。大家不僅要聚集在一起學習、交流、分享，還要相互“競爭”，出現了“學霸”、“學渣”排行榜！究竟是怎么回事呢？一起看看吧！
重新理解競爭
首先一起來聽聽周航老師都講了什么內容吧！
>>> 競爭不是得失問題，而是生死問題。
在生死面前，要直面競爭，而不是盲目自信，被上一段成功的經驗所局限，從而忽視對手。因此在競爭者明確出現時，企業要高度重視，不要鴕鳥心態。
>>> 商業競爭不是要打敗對手，而是要贏得用戶。
商業競爭和軍事競爭是不一樣的，行業邊界有局限，你打敗了競爭對手，也不能贏得用戶。
>>> 競爭是一場永遠的游戲。
企業要主動去找競爭對手。如果沒有競爭對手，就去尋找對手，尤其是找到一個更高對標物的過程，用一個挑戰者、進攻者的姿態去主動發起競爭，本身就是在不斷打破一個企業自我邊界的過程。
>>> 競爭是企業成長的加速器。
競爭是伴隨企業整個企業經營和創業的全部過程，就像呼吸一樣。因此我們應該學會競爭，面對競爭，擁抱競爭。
這樣一來，所有對手的存在都只是我們的參照物，讓我們看到，企業是否有更大的可能性，從而保持一種成長的動力。
學習心得分享
學習結束后，部分學員也對混沌大學近期的學習情況及當日所學課程進行了分享：
https://v.qq.com/x/page/h0892aw07mb.html
>>> 什么是使命、愿景、價值觀？
戳視頻，看學霸分享心得：
進出口公司總經理張國俊正在分享中
>>> 競爭不是要打敗對手。
很多人都覺得，當一個企業做到一定規模，就應該一家獨大，把其他的競爭對手全部消滅掉。但事實上，企業更應該注重自身的提升，而不是一味的去打擊對手。只有把自己夯實了，才能有持續的競爭力。
>>> 不要歸功于己，歸因于外。
很多企業，成功了，就覺得是自己的功勞；失敗了，就去尋找外部的原因。其實我們的學習也是一樣，不要有僥幸心理，認為自己不會上學渣榜。最后上了學渣榜，也要從自己身上找原因，不能找借口，找理由。
全新的學習制度
這次的學習會為什么會有學渣學霸排行榜呢？
其實早在4月份，“雙童”就組織中高層和全體行政人員自主報名學習混沌大學的課程，得到了近40位同學的積極響應，“混沌大學雙童吸管學習群”就這樣建立起來啦！
通過全新的學習制度，監督和激勵大家，在業余時間養成自主的學習的習慣，“雙童”還推出了全新的學習監督制度：
1.加入混沌大學的學員們每周必須學習一堂混沌研習課課程，課程內容自由選擇,但至少需完成1學分。
2.每月由文宣科統計學員學習情況， 并在宣傳欄及行政學習會、學習群上通報本月學霸榜(學分前三名的學員和學渣榜少于4學分的學員)。
3.到2019年12月31日前，完成50學分以上的學員研習社學費由公司報銷，未完成的學員將扣除相應學費。
4.學霸榜前幾名學員有機會獲得珍貴的混沌大學實戰營學習名額！
結語
“雙童”學習會自開展以來一直在不斷變革，從講師分享，聽書學習，到練習復盤、交流分享，再到如今針對混沌大學的課程推出的全新形式。相信通過不斷的探索和改變，“雙童”人會找到更加適合自己學習成長的道路，從而持續學習，不斷迭代！
